培养机制改革背景下导师的责权剖析:以科研为导向——基于华南某省属高校的实证分析

发布时间：2018-05-03 23:01

  本文选题：培养 + 机制改革　； 参考：《研究生教育研究》2011年02期

【摘要】：从研究生和导师两个角度阐述了"科研主导"的涵义,对研究生培养机制改革背景下导师的责任和权力加以探讨,在此基础上,就导师如何面对研究生培养机制改革赋予的责任和权力提出了自己的看法。
[Abstract]:This paper expounds the meaning of " scientific research leading " from two angles of graduate student and mentor , probes into the responsibilities and powers of the tutor under the background of the reform of graduate education mechanism , and puts forward his own views on how the tutor faces the responsibility and power conferred by the reform of graduate education mechanism .

【作者单位】： 华南农业大学研究生处;
【基金】：广东省学位与研究生教育改革研究项目“研究生教育发展战略——地方高校研究生教育发展定位的研究探索”(编号:09JGXM-MS09) 华南农业大学教育教学改革研究项目“研究生培养机制改革方案的组织与实施”(编号:JG08077)的部分研究成果
【分类号】：G643.0

【参考文献】

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【共引文献】

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