我国研究生奖助制度:问题与改进——基于美国的经验

发布时间：2018-05-05 05:22

  本文选题：研究生 + 奖助学金制度　； 参考：《教育发展研究》2014年09期

【摘要】：当前,我国试点院校的研究生奖助制度出现了奖助标准同一、评定指标单一、"三助"落实不力、管理制度滞后等新问题,非试点院校依然存在激励效度低、资助功能不足、经费来源渠道窄等老问题。针对这些问题,通过借鉴美国大学奖助学金制度的成功经验,本文提出要建立多层次、全方位的奖助模式,充分整合社会资源、拓宽研究生奖助经费来源渠道,建立科学的研究生奖助金评定和管理机制,制定多元化的利益补偿政策等优化策略。
[Abstract]:At present, there are some new problems such as the same standard of award and aid, the single evaluation index, the ineffective implementation of the "three aid" and the lag of the management system. The non-pilot colleges still have low incentive validity and insufficient subsidy function. Funding sources narrow channels and other old problems. In view of these problems, by drawing lessons from the successful experience of the scholarship system of American universities, this paper proposes to establish a multi-level and omni-directional model of award and aid, to fully integrate social resources, and to broaden the channels of funding sources for postgraduate awards and aid. Establish scientific graduate grant evaluation and management mechanism, formulate diversified benefit compensation policy and other optimization strategies.
【作者单位】： 西华师范大学
【基金】：四川省哲学社会科学重点研究基地四川省教育发展研究中心项目“全面收费改革下研究生教育奖助政策研究”(CJF13069)的部分成果
【分类号】：G643

【参考文献】

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【共引文献】

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相关博士学位论文 前1条

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【二级参考文献】

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本文编号：1846398