论实践取向的教育硕士课程设置

发布时间：2018-05-17 09:45

  本文选题：教育硕士 + 课程设置　； 参考：《中国成人教育》2011年07期

【摘要】：教育硕士是为基础教育培养优秀师资而设置的专业性学位,其课程设置应突破教育学硕士课程设置的框架,以实践取向理念为导向,设置符合教育硕士专业学位特点,突出职业性、实用性、过程性、实践性等特征的教育硕士课程体系,使教育硕士的培养走出学术化倾向的藩篱。
[Abstract]:The Master of Education is a professional degree set up for the training of excellent teachers in basic education. Its curriculum should break through the framework of the curriculum of Master of Education, be guided by the idea of practical orientation, and conform to the characteristics of the Master of Education. The system of education master courses with the characteristics of profession, practicability, process and practice makes the cultivation of master of education walk out of the barrier of academic tendency.
【作者单位】： 西南大学教育学院;
【分类号】：G643

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1900891