专业学位研究生培养理念、模式与机制改革的思考

发布时间：2018-05-17 19:06

  本文选题：专业学位研究生教育 + 培养模式　； 参考：《学术论坛》2014年04期

【摘要】：不同人的发展潜力不同,不同类型人才的知识能力素养需求也不同,我国应进一步扩大应用型、复合型、技能型专业学位研究生培养规模。通过协同培养、分段贯通、学科交叉、项目驱动和就业导向等创新模式,完善约束机制、协作运行机制、投入保障机制、理论与实践教学的耦合机制、培养模式与机制改革的协同机制,构筑专业学位研究生培养制度与保障体系。
[Abstract]:Different people have different development potential and different types of talents have different needs of knowledge ability and accomplishment. Our country should further expand the scale of cultivation of applied, composite and skilled graduate students. Through the innovative modes of collaborative cultivation, piecewise linking, subject crossing, project-driven and employment-oriented, we can perfect the constraint mechanism, the cooperative operation mechanism, the input guarantee mechanism, the coupling mechanism of theory and practice teaching, etc. The cooperative mechanism of the reform of training mode and mechanism, and the construction of training system and guarantee system for graduate students of major degree.
【作者单位】： 成都理工大学党委;成都理工大学教务处;西南交通大学政治学院;
【基金】：四川省2013-2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目“‘三提一塑、通专结合’——高素质人才培养路径研究与实践”(13JGZ02) 成都理工大学教学改革项目“大学生学习质量监控及保障机制研究”(13JGY85)
【分类号】：G643

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本文编号：1902516