研究生德育隐性课程建设初探

发布时间：2018-06-05 09:07

  本文选题：隐性课程 + 研究生德育　； 参考：《学位与研究生教育》2009年02期

【摘要】：指出必须重视隐性课程在研究生德育中的作用。提出在研究生德育隐性课程建设中要坚持主体性、系统性等原则.着重从学校课程、学校制度、校园文化几方面加强建设。
[Abstract]:It points out that we must attach importance to the role of recessive curriculum in moral education of postgraduates. The principle of subjectivity and systematization should be adhered to in the construction of hidden curriculum of moral education of postgraduates. Emphasis from the school curriculum, school system, campus culture to strengthen the construction.
【作者单位】： 重庆工学院研究生处;
【基金】：重庆工学院高等教育研究项目“地方工科院校研究生培养模式研究”(项目编号：20070035)的阶段性成果
【分类号】：G643.1

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本文编号：1981454