研究生知识产权素质教育影响因素分析

发布时间：2018-06-09 15:35

  本文选题：知识产权 + 知识产权素养　； 参考：《科技管理研究》2012年04期

【摘要】：针对高校研究生知识产权素养偏低的问题,首先通过SWOT分析方法对研究生知识产权素质教育的S(优势)、W(劣势)、O(机会)、T(威胁)进行定性分析;然后把SWOT组中包含的各因素作为AHP的各因素构造层次结构模型和判断矩阵,计算各因素相对于目标问题的重要性权重并进行排序;最后通过SWOT四边形给出策略选择的顺序,依次为:SO战略、ST战略、WO战略、WT战略,以利于高校抓住问题的关键,有效提升研究生知识产权素养。
[Abstract]:In order to solve the problem of low intellectual property literacy of graduate students in colleges and universities, this paper firstly uses SWOT analysis method to qualitatively analyze the quality education of graduate students' intellectual property rights. Then the factors included in SWOT group are taken as AHP factors to construct hierarchy model and judgment matrix, and the importance weight of each factor relative to the target problem is calculated and sorted. Finally, the order of strategy selection is given by SWOT quadrilateral. The following is followed by: 1) so strategy and St strategy / WO strategy / WT strategy, so as to help colleges and universities grasp the key of the problem and effectively improve the intellectual property literacy of graduate students.
【作者单位】： 山东理工大学科技信息研究所;青岛发思特专利商标代理有限公司;
【基金】：国家知识产权局软科学项目“中小型企业专利战略及评价研究”(国知办[2010]120号) 山东理工大学人文社会科学发展基金项目“Web信息挖掘与智能检索”(2010GGTD05)
【分类号】：G643

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2000231