知识生产模式转型与我国专业学位教育人才培养模式创新研究

发布时间：2018-06-12 03:42

  本文选题：知识生产模式 + 转型　； 参考：《学术论坛》2016年06期

【摘要】：伴随着经济全球化和高等教育大众化的发展,传统的知识生产模式正在实现向新知识生产模式的转型。以应用语境、跨学科、多元化和异质化、高度反思性和多维质量控制为特征的新知识生产模式对高等教育的人才培养理念产生了前所未有的冲击,并为专业学位教育人才培养提供了创新的思路与改革路径。
[Abstract]:With the development of economic globalization and popularization of higher education, the traditional knowledge production mode is transforming to the new knowledge production mode. The new knowledge production model, characterized by applied context, interdisciplinary, pluralistic and heterogeneous, highly reflective and multidimensional quality control, has had an unprecedented impact on the concept of talent training in higher education. It also provides the innovative train of thought and reform path for the cultivation of professional degree education talents.
【作者单位】： 河南大学教育科学学院;河南工业大学;
【基金】：教育部哲学社会科学重大攻关委托课题“我国高等教育阶段学生核心素养研究”(13JZDWO1O) 国家社会科学基金“十二五”规划2015年度教育学重大招标课题“高校和践行社会主义核心价值观长效机制研究”(VEA150005)
【分类号】：G643

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本文编号：2008162