美国研究生教育制度国家特征的探讨

发布时间：2018-06-12 06:09

  本文选题：研究生教育 + 研究生教育制度　； 参考：《中国高教研究》2009年05期

【摘要】：美国研究生教育制度越来越体现其国家特征,从研究生教育政策的制定到社会中介组织对研究生教育的评价,无不渗透政府的国家意志。政府的国家意志渗透到研究生教育中,对研究生教育进行必要的引导、支持、甚至干预等手段和措施,不但没有削弱研究生教育,反而使内外相结合的研究生教育更具有生命力。
[Abstract]:The graduate education system in the United States is increasingly reflecting its national characteristics, from the formulation of graduate education policy to the evaluation of graduate education by social intermediary organizations, all of which permeate the national will of the government. The national will of the government has penetrated into graduate education and carried out necessary means and measures such as guiding, supporting, and even intervening in graduate education. Not only has it not weakened graduate education, On the contrary, the combination of internal and external graduate education has more vitality.
【作者单位】： 南京大学公共管理学院;
【分类号】：G643

【参考文献】

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本文编号：2008651