研究生信息素养教育初探
本文选题：信息素养教育 + 信息意识 ； 参考：《理论月刊》2009年11期
【摘要】：本文从信息素养概念入手,简要介绍了现代研究生信息素养教育的意义,并对研究生信息素养教育途径进行了比较详细地探讨。研究生的信息素养教育既是科研素养的重要组成部分,也是培养思想道德素质、人文素质、身体素质和心理素质的重要方面。其教育内容包括信息意识、信息知识、信息获取、信息甄别、信息利用能力的培养和信息法律意识和信息伦理道德等方面的教育。信息素养教育贯穿于研究生教育的各个环节,包括信息检索的专门教育和第一课堂、第二课堂教学中的信息素养教育。
[Abstract]:Starting with the concept of information literacy, this paper briefly introduces the significance of information literacy education for postgraduates, and discusses in detail the ways of information literacy education for postgraduates. The information literacy education of graduate students is not only an important part of scientific research literacy, but also an important aspect of cultivating ideological and moral quality, humanistic quality, physical quality and psychological quality. Its educational contents include information consciousness, information knowledge, information acquisition, information screening, the cultivation of information utilization ability, information legal consciousness and information ethics and so on. Information literacy education runs through all aspects of graduate education, including the specialized education of information retrieval and the information literacy education in the first classroom and the second classroom teaching.
【作者单位】： 中国地质大学图书馆;
【分类号】：G643
【参考文献】
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【共引文献】
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本文编号：2025571
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