英语专业硕士研究生智性发展研究——基于北京十所重点高校的调查
[Abstract]:Based on the investigation and study of the intellectual development of graduate students majoring in English majors in ten key universities in Beijing, this paper analyzes the data of their oral arguments, written expressions, expert evaluations and questionnaires of graduate guidance teachers. Describes their intellectual performance. The results show that there are some problems which can not be ignored in the intellectual aspect of the graduate students of English major in China, including deductive ability, unclear reasoning and demonstration process, circular reasoning, inductive ability, and so on. Preference for the use of personal experience as a basis for generalization; categorization of things is often based on empirical understanding; adjustment of one's behavior and views in verbal interaction is more passive; ability to understand, The surface connection between phenomena can be seen, but the relation between abstract and deep layer can not be grasped well, and few new concepts can be produced, and the ability to use concepts and patterns is weak.
【作者单位】: 对外经济贸易大学商务英语系;对外经济贸易大学英语学院;
【基金】:教育部人文社会科学博士点基金项目“中国英语专业硕士研究生智性与技能全面发展研究”(项目编号03JB740003)的研究成果之一
【分类号】:G643;H319
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,本文编号:2214197
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