一份研究生入学试题引发的思考

发布时间：2019-04-19 08:38

【摘要】：通过对彭燕郊教授于1984年命题的一份文艺学专业诗歌基础知识科目的研究生入学试题的思考,认为命题者对考生主体地位的认同与重视,对学生的差异性表达习惯的信任与尊重,引导考生从一手文本入手进行学习和研究,引导考生掌握有意义的知识,尽可能多地给予考生自由答题的机会,考试紧扣学科的本质属性等思想至今还闪耀着智慧的光辉,给予我们启迪和探索。
[Abstract]:On the basis of thinking about a postgraduate entrance examination for the basic subject of poetry in literature and art specialty put forward by Professor Peng Yanjiao in 1984, the author thinks that the examinee's identity and importance to the subject position of examinee is recognized and attached importance to by the examinee. The trust and respect of students' differential expression habits will guide candidates to study and study from a first-hand text, guide them to master meaningful knowledge, and give them as many opportunities as possible to answer questions freely. The examination is closely related to the essence of the subject, and so on, which still shine with wisdom and give us enlightenment and exploration.
【作者单位】： 中南大学高等教育研究所;中南大学材料科学与工程学院;
【分类号】：G643

【共引文献】

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本文编号：2460793