研究生培养机制改革视角下院级管理人员的作用、问题及对策研究
【图文】:
负责研究生教学管理的院长、负责政治思想工作的党委书记、负责研究生教务工作的教务员和日常思想工作的辅导员。他们的组织结构如图1所示。他们处于机制改革的前沿阵地,是机制改革的中坚力量和具体工作的实施者。他们在机制改革中的作用主要表现在以下几方面:1·1 机制改革具体实施细则的制订者虽然推行机制改革的各高等院校的学校领导会根据教育部的总目标出台学校的总改革原则和方案,然而学校多是从宏观层面和全局出发。然而由于各学院在学科特点、师资队伍、基础条件等方面的差异,因此各学院必须制订出一套符合本院特点的实施条例和细则,以便机制改革更具有针对性、可行性和可操作性。院级研究生管理人员在把握好学校改革原则和政策的基础上,再广泛征询学院导师和研究生的意见,最后制订出切实可行的院级实施条例和细则。条例和细则出台后院级研究生管理人员还要加大宣传和解释,以便让导师和研究生理解、接受和支持
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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,本文编号:2585698
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