以“共治”促“自律”:研究生教育质量保障的路径选择
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前5条
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3 赵大宇,李铁君,迟艳杰,史万兵,唐卫民;政府职能转变与高校办学自主权相互关系的理论研究和比较研究[J];辽宁教育研究;2004年11期
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【共引文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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5 孟洁;中国研究生招生制度变革研究[D];华东师范大学;2010年
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【二级参考文献】
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7 王亚杰,王沛民;研究生教育质量:分析框架及其微观层面的思考[J];高等教育研究;2004年02期
8 邬大光;我国高等教育大众化的基本特征与政府的责任[J];教育研究;2002年03期
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【相似文献】
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1 闫亮亮;建立研究生教育质量改进体系持续提高研究生教育质量[J];井冈山师范学院学报;2004年S1期
2 秦惠民;研究生教育的发展、进步与问题[J];学位与研究生教育;1991年03期
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7 记者 苏雁 通讯员 姚臻;苏州大学成立首个导师学院[N];光明日报;2010年
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10 记者 苏雁 通讯员 姚臻;苏州大学成立首个导师学院[N];光明日报;2010年
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4 彭玲;中国研究生教育质量保障体系架构研究[D];湘潭大学;2011年
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10 罗珍;高校学生网络道德失范及其防治体系建构思考[D];中南大学;2005年
本文编号:2719206
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