高校研究生指导教师绩效考核指标体系的研究

发布时间：2017-03-28 12:05

  本文关键词：高校研究生指导教师绩效考核指标体系的研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：知识经济，以人为本。随着我国的高等教育由精英型向大众型转化，各大高校都面临着机遇和挑战。事实证明，传统的教师业绩评估已不适应高校的人事管理。要想在激烈的竞争中生存发展，高校的人事管理不得不引入企业的人力资源管理理念。绩效考核是人力资源管理的基础和核心，研究生指导教师作为事关高校发展大计的重要人力资源，做好他们的绩效考核显然是尤为重要的。 研究生指导教师绩效考核研究是一个既有理论意义又有实践意义的课题，笔者在阅读了大量国内外有关高校教师绩效考核研究的文献的基础上，并通过在几所高校中进行实际调研，对“高校研究生指导教师绩效考核指标体系”进行深入研究，旨在构建一套全面、科学、系统、实用性强的考核指标体系，以促进研究生指导教师个人绩效的提升和高校的战略发展。本文主要以理论分析为主，，采用归纳分析及定量和定性研究相结合的方法，对以下内容进行了研究： 对国内外在教师考核方面的理论研究进行总结对比； 高校研究生指导教师的两阶段考核模式，即能力素质及过程(隐性)考核、结果(显性)考核； 高校研究生指导教师考核指标体系与权重体系的构建： 模糊综合评判考核指标体系的实际操作中的应用。 本文的研究为高校人力资源改革提供了一个可供参考的理论依据，也为发展高校的团队绩效考核奠定了一定的理论基础。
【关键词】：高校研究生指导教师 绩效考核 指标体系
【学位授予单位】：大连海事大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：G643.0
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第1章 绪论9-14
• 1.1 论文研究的背景9-11
• 1.2 论文研究问题的提出11
• 1.3 论文研究的意义11-12
• 1.4 论文的主要研究方法12-14
• 第2章 论文相关基本理论综述14-23
• 2.1 绩效考核基本概念14-17
• 2.1.1 绩效与绩效考核内涵14-15
• 2.1.2 绩效考核功能15-16
• 2.1.3 绩效考核主体16
• 2.1.4 绩效考核流程16-17
• 2.2 绩效考核指标体系17-19
• 2.2.1 绩效考核指标构成要素17-18
• 2.2.2 绩效考核设计的原则18-19
• 2.3 绩效考核方法概述19-20
• 2.4 隐性知识20-21
• 2.5 高校教师绩效考核方面的相关研究回顾21-23
• 2.5.1 国外相关研究回顾21
• 2.5.2 国内相关研究回顾21-23
• 第3章 高校研究生指导教师绩效考核现状分析23-29
• 3.1 高校研究生指导教师的特点23-25
• 3.1.1 研究生指导教师自身的特点23-24
• 3.1.2 研究生指导教师工作的特点24-25
• 3.2 高校研究生指导教师绩效考核现状分析25-27
• 3.2.1 国外高校研究生指导教师绩效考核现状25
• 3.2.2 国内高校研究生指导教师绩效考核现状25-27
• 3.3 高校研究生指导教师绩效考核中存在的问题27-29
• 3.3.1 考核制度存在的问题27
• 3.3.2 考核指标存在的问题27-28
• 3.3.3 考核方法存在的问题28-29
• 第4章 高校研究生指导教师绩效考核指标体系构建29-60
• 4.1 指标体系设计思路29-32
• 4.1.1 定性考核和定量考核相结合29-30
• 4.1.2 能力素质及过程考核与结果考核30
• 4.1.3 AHP法的总体设计框架30-32
• 4.2 基于隐性知识的能力素质及过程考核32-40
• 4.2.1 能力素质概述32-33
• 4.2.2 高校研究生指导教师能力素质特点33-34
• 4.2.3 教学和科研过程概述34
• 4.2.4 考核指标体系的构建34-35
• 4.2.5 体系指标分析35-37
• 4.2.6 考核的方法37-40
• 4.3 结果考核40-48
• 4.3.1 考核指标设计前的准备工作40-42
• 4.3.2 结果考核指标体系的构建42-43
• 4.3.3 体系指标分析43-45
• 4.3.4 考核方法45-48
• 4.4 考核指标体系的权重设计48-52
• 4.4.1 考核指标体系权重的设计方法48-49
• 4.4.2 考核指标体系权重的设计步骤49-50
• 4.4.3 考核指标体系权重的计算50-52
• 4.5 考核指标体系的操作52-55
• 4.6 绩效考核结果的应用55-57
• 4.7 绩效考核可能出现的误差及应对措施57-60
• 4.7.1 可能出现的误差57-58
• 4.7.2 应对措施58-60
• 第5章 结论60-61
• 参考文献61-63
• 附录 高校研究生指导教师绩效考核指标体系权重专家调查问卷63-64
• 致谢64-65
• 研究生履历65

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 赵增博;;民办高校教师绩效综合评价思路分析[J];科教文汇(下旬刊);2012年02期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 徐国成;中国高等学校教师人才资源开发及模式构建研究[D];吉林大学;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前5条

1 杨春梅;独立学院教师绩效考核研究[D];中国地质大学（北京）;2011年

2 孙荣宝;班主任绩效考核问题与对策研究[D];南京师范大学;2011年

3 王江丽;高校财务绩效评价研究[D];苏州大学;2010年

4 陈冰琼;高校教师绩效量化考核指标体系的研究[D];华南理工大学;2012年

5 潘午丽;高校博士生指导教师胜任特征模型构建[D];湖南大学;2012年

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本文编号：272210