临床医学硕士专业学位研究生培养模式的创新性探索

发布时间：2021-03-25 00:16

　　目的通过研究潍坊医学院并轨教育改革,探索临床医学硕士专业学位研究生培养模式。方法通过对潍坊医学院眼科临床医学硕士专业学位研究生的观察,分析新模式下出现的问题,并提出有效的解决方案。结果观察发现主要存在五方面的问题:研究生培养与住院医规培的衔接问题;临床实践水平与科研能力培养的不协调问题;研究生学位课程教学质量问题;临床医学硕士专业学位研究生的临床技能培训相对较差问题及专业学位研究生的分流问题,结合实际认为应该从六个方面进行改善:做好专业学位研究生培养与住院医规培的融洽衔接;明确专业学位研究生教育的培养目标,掌握好临床和科研的平衡;优化研究生学位课程体系,提高教学质量;提高临床医学硕士专业学位研究生的临床技能水平;采取合理考核分流机制及完善研究生培养的质量保障体系。结论临床医学专业硕士学位研究生与住院医规培"双轨合一"研究生培养模式是研究生教育的发展趋势。 

【文章来源】：教育现代化. 2019,6(53)

【文章页数】：3 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]临床医学硕士专业学位研究生培养模式的沿革及问题分析[J]. 鞠学红,丁怡,朱红,李伟.  中国高等医学教育. 2017(09)
[2]医教协同下临床医学博士专业学位研究生培养模式的思考[J]. 邓锐.  中国高等医学教育. 2017(03)
[3]临床医学专业学位研究生与住院医师规范化培训“双轨合一”人才培养模式的现状及展望[J]. 刘文虎.  医学教育管理. 2016(03)
[4]基于卓越医生培养的临床医学专业学位研究生教学质量保障体系的构建[J]. 薄海美,李建民,张雪鹏.  中国卫生事业管理. 2015(04)
[5]临床医学专业学位研究生培养模式改革与实践[J]. 雷丽萍,王晓民,吕兆丰.  学位与研究生教育. 2015(03)



本文编号：3098660