如何培养骨科研究生的科研思路与创新精神

发布时间：2021-03-27 14:37

　　目前"专硕与住培并轨培养"已成为我国培养专业型研究生的重要方案。如何培养并加强骨科研究生的科研思路与创新精神,已成为了一个亟待解决的话题。通过结合专业型骨科研究生的定位,系统分析其存在的问题,阐明科研思路是如何在科学研究中占据首要位置并决定着研究的高度,创新精神又是怎样在实践的基础上,形成新的知识、创造新的方法和理论,将有助于骨科研究生科研能力的培养。本文就如何培养骨科研究生的科研思路与创新精神问题提出一些浅薄意见,希望为骨科人才的培养方案提供一些理论参考。 

【文章来源】：产业科技创新. 2020,2(20)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 科研与创新教学存在的问题
    1.1 缺乏阅读科研文献能力
    1.2 学术讲座存在的问题
    1.3 科研实验资源有限
    1.4 实验教学只是任务，学生积极性低
    1.5 缺乏给学生足够的时间
2 科研与创新教学对策及建议
    2.1 培养学生自主阅读大量文献习惯
    2.2 让学生多听学术讲座并统一开展理论与实验培训讲座
    2.3 实践是检验真理的唯一标准
    2.4 立足临床


【参考文献】：
期刊论文
[1]大数据时代高校生物学专业学生文献检索能力的培养[J]. 金洪.  中国多媒体与网络教学学报(上旬刊). 2020(07)
[2]医学硕士专业学位研究生科研能力培养策略[J]. 徐彤彤,赵位昆,覃秋语,彭丽.  中国继续医学教育. 2020(13)
[3]基于创新型人才培养目标的研究生能力提升策略研究[J]. 郝晓亮,方志刚.  农业技术与装备. 2020(04)
[4]医学硕士专业研究生“双轨合一”模式下科研能力的培养[J]. 张宁,赵永福.  中国高等医学教育. 2020(02)
[5]浅谈药理教学实验课程改革实践思路[J]. 张赛龙,刘冲,王培,徐添颖,缪朝玉.  科教文汇(上旬刊). 2019(11)
[6]三级医院青年骨科医师的培养及管理[J]. 王信,曹秀芸,李煦妍,江红武,李荣远.  中国卫生事业管理. 2019(08)
[7]普通高校校园学术讲座存在的问题以及对策研究——以南京晓庄学院为例[J]. 梁苗蓉,王馨,陈华锋.  当代教育实践与教学研究. 2018(07)
[8]临床医生科研需求与科研管理的实现思路解析[J]. 邹常思,张纯,郭儒雅.  中国现代医生. 2015(33)
[9]高职院校药理学实验教学模式改革探讨[J]. 郑志民,杨红霞,王文渊.  内蒙古中医药. 2013(28)
[10]论文科研究生文献阅读的现状及提高策略[J]. 张立军,董学军,于巍.  沈阳师范大学学报(社会科学版). 2012(05)



本文编号：3103680