天津某医学科研院所研究生培养品牌提升研究
发布时间:2021-03-30 22:24
目的了解研究生对医学科研院所的认知情况,分析医学科研院所研究生培养品牌建设中存在的问题,制定研究生培养品牌提升的策略。方法通过文献研究法了解医学科研院所研究生培养和品牌建设现状,以天津某医学科研院所为样本点,开展139名研究生的调查,通过单因素分析法进行统计分析。结果研究生对医学科研院所的主要了解渠道为互联网(43.2%)和老师同学介绍(41.0%);"技术水平高"和"导师口碑好"是研究生选择医学科研院所就读的主要原因;研究生入学前对医学科研院所"非常熟悉"和"比较熟悉"的分别占1.4%、10.8%,不同生源地的研究生对医学科研院所的了解程度差异有统计学意义(P<0.05);愿意留在医学科研院所工作的研究生比例较低,占9.4%。结论提升医学科研院所研究生培养品牌的策略包括:拓宽宣传渠道,扩大优质生源数量;探索联合办学机制,形成学科资源互补模式;聚焦研究生个体全面发展,健全研究生培养管理机制;加强国际合作,推进人才交流;开展个性化培养,健全自主培养人才招聘的配套政策。
【文章来源】:中国卫生产业. 2019,16(30)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 一般资料
1.2 方法
2 结果
2.1 研究生对医学科研院所的了解情况
2.2 研究生选择医学科研院所就读的主要原因
2.3 研究生毕业后的就业意向
3 讨论
3.1 生源不足、学科体系单一制约医学科研院所研究生培养的规模和品牌影响力
3.2 研究生培养与管理体制不健全
3.3 研究生培养的国际合作交流存在短板
3.4 医学科研院所招收本单位优质毕业生的配套制度不健全
4 建议
4.1 拓宽宣传渠道,扩大优质生源数量
4.2 探索联合办学机制,形成学科资源互补模式
4.3 聚焦研究生个体全面发展,健全研究生培养管理机制
4.4 加强国际合作,推进人才交流
4.5 开展个性化培养,健全自主培养人才招聘的配套政策
【参考文献】:
期刊论文
[1]科研思维和科研能力在医学研究生培养中的重要性探讨[J]. 王晓雨,吴常生,张磊,穆永旭. 中国卫生产业. 2018(25)
[2]用人单位视角下的临床医学研究生培养质量调查[J]. 窦伟洁,谷景亮,赵芳,甄天民. 中国高等医学教育. 2018(08)
[3]全日制专业学位研究生项目式实践课程的创新探索[J]. 蔡小春,刘英翠,熊振华. 学位与研究生教育. 2018(04)
[4]提升小规模医学研究生培养机构招生工作质量的实践与思考[J]. 周爽,张宗德. 医学教育研究与实践. 2018(01)
[5]临床医学研究生培养模式的探讨[J]. 许凤锐,江泽飞. 中国高等医学教育. 2017(01)
[6]“五大理念”在引领研究生教育“双一流”建设中的作用[J]. 高平发,龚文涛. 学位与研究生教育. 2016 (12)
[7]农业科研院所研究生培养模式与发展探讨[J]. 刘志远. 农业科技管理. 2016(04)
[8]科研院所研究生培养的探索与实践[J]. 卢青. 北京教育(高教). 2016(Z1)
[9]医学科研型硕士研究生专业课程设置的调查与启示[J]. 王川,王远,周家喜. 中国医药导报. 2015(32)
本文编号:3110259
【文章来源】:中国卫生产业. 2019,16(30)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 一般资料
1.2 方法
2 结果
2.1 研究生对医学科研院所的了解情况
2.2 研究生选择医学科研院所就读的主要原因
2.3 研究生毕业后的就业意向
3 讨论
3.1 生源不足、学科体系单一制约医学科研院所研究生培养的规模和品牌影响力
3.2 研究生培养与管理体制不健全
3.3 研究生培养的国际合作交流存在短板
3.4 医学科研院所招收本单位优质毕业生的配套制度不健全
4 建议
4.1 拓宽宣传渠道,扩大优质生源数量
4.2 探索联合办学机制,形成学科资源互补模式
4.3 聚焦研究生个体全面发展,健全研究生培养管理机制
4.4 加强国际合作,推进人才交流
4.5 开展个性化培养,健全自主培养人才招聘的配套政策
【参考文献】:
期刊论文
[1]科研思维和科研能力在医学研究生培养中的重要性探讨[J]. 王晓雨,吴常生,张磊,穆永旭. 中国卫生产业. 2018(25)
[2]用人单位视角下的临床医学研究生培养质量调查[J]. 窦伟洁,谷景亮,赵芳,甄天民. 中国高等医学教育. 2018(08)
[3]全日制专业学位研究生项目式实践课程的创新探索[J]. 蔡小春,刘英翠,熊振华. 学位与研究生教育. 2018(04)
[4]提升小规模医学研究生培养机构招生工作质量的实践与思考[J]. 周爽,张宗德. 医学教育研究与实践. 2018(01)
[5]临床医学研究生培养模式的探讨[J]. 许凤锐,江泽飞. 中国高等医学教育. 2017(01)
[6]“五大理念”在引领研究生教育“双一流”建设中的作用[J]. 高平发,龚文涛. 学位与研究生教育. 2016 (12)
[7]农业科研院所研究生培养模式与发展探讨[J]. 刘志远. 农业科技管理. 2016(04)
[8]科研院所研究生培养的探索与实践[J]. 卢青. 北京教育(高教). 2016(Z1)
[9]医学科研型硕士研究生专业课程设置的调查与启示[J]. 王川,王远,周家喜. 中国医药导报. 2015(32)
本文编号:3110259
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yjsjy/3110259.html