医学影像学硕士研究生教学与培养浅析

发布时间：2021-04-05 03:08

　　医学影像学属于临床医学范畴,是一门突飞猛进的学科,依据各种成像设备方便、无创或微创,从清晰的图像以及功能代谢等方面为疾病诊断提供可靠的影像学依据,在临床诊疗过程中发挥着巨大的作用,被称为临床医生的"又一双眼睛"。医学影像专业硕士研究生是学科的高级人才,在医疗、教学、科研等工作中发挥主导作用。因此,硕士研究生教学和培养占据着重要的地位。本文探究科学、合理的教学与培养方式,有助于教学工作。 

【文章来源】：影像研究与医学应用. 2019,3(16)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1医学影像学硕士研究生的概况
2医学影像学硕士研究生教学与培养的现状
3医学影像学硕士研究生教育与培养的建议
    3.1 巩固和加强专业知识的学习
    3.2 培养良好的诊断疾病的思维模式
    3.3 不断提高英语水平与外文学习能力
    3.4 提高表达能力，加强人文教育
    3.5 注重科研能力的培养


【参考文献】：
期刊论文
[1]专业学位硕士研究生医学影像学教学体会[J]. 陈宝莹,于军,王文,颜林枫,南海燕,胡玉川,崔光彬.  基础医学教育. 2016(06)
[2]基于PACS的PBL自主式学习模式对影像研究生专业知识学习促进作用的研究[J]. 龙金凤,蹇兆成,董鹏,孙业全,李耀武,王滨.  中国高等医学教育. 2013(02)
[3]临床医学专业学位与科学学位研究生培养模式比较分析[J]. 连铸淡,陈新超,徐永刚.  中国高等医学教育. 2011(03)
[4]PBL结合多媒体教学法在护理专业病理学教学中的应用[J]. 魏红,燕春艳,姜晓刚,杨庆媛,王旭,崔文.  中华护理教育. 2010(07)
[5]医科研究生培养中的临床与科研互动[J]. 高宜录,顾志恺,陈建.  交通医学. 2006(06)
[6]医学影像专业教学改革的思路与做法[J]. 俞曼华,张俊祥,时爱萍.  实用全科医学. 2006(06)
[7]发展中的医学影像学技术与21世纪医学影像学技术高等教育[J]. 袁力,刘林祥,李月卿,冯圣平,袁聿德.  医学影像学杂志. 2006(01)



本文编号：3119017