试论医学学术型研究生科研综合素质的培养与提高
发布时间:2021-05-15 05:10
<正>现代医学知识的发展日新月异,无论是医学新技术的研发还是临床新应用的推广都在加速前进,人民群众对自身健康和优质医疗服务的追求在不断提升。为顺应社会多元化的需求,医学研究生根据培养目标和模式侧重点的不同被分为学术型和专业型两类,这是我国医学研究生教育体系为培养综合型高级临床医生做出的一项重大变革[1]。在新模式下,医学学术型研究生教育主要在于科研素质的培养,旨在培养研究生独立从事原创性医学科学研究工作的能力,满足社会对医学创新学术型人才的迫
【文章来源】:华夏医学. 2019,32(04)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 医学学术型研究生培养中面临的问题
2 提高医学学术型研究生科研综合素质的对策
2.1 培养严谨的科研思维
2.2 掌握合理的科研方法
2.2.1 课题的选择和设计
2.2.2 实验技术的掌握和运用
2.2.3 数据的整理和分析
2.2.4 论文的写作与发表
2.3 锻炼坚韧的科研精神
本文编号:3187017
【文章来源】:华夏医学. 2019,32(04)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 医学学术型研究生培养中面临的问题
2 提高医学学术型研究生科研综合素质的对策
2.1 培养严谨的科研思维
2.2 掌握合理的科研方法
2.2.1 课题的选择和设计
2.2.2 实验技术的掌握和运用
2.2.3 数据的整理和分析
2.2.4 论文的写作与发表
2.3 锻炼坚韧的科研精神
本文编号:3187017
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