研究生培养计划管理体系的分析与改革

发布时间：2021-05-24 19:26

　　培养计划制定是研究生入学的第一要务,紧系课程教学、选题开题、实习实践、毕业论文等各学习环节,对研究生培养计划的有效监督与管理也对培养质量有着深远影响。本文分析了研究生培养计划管理现状,对"学生主导、导师指导、培养单位协助"的三位一体联动管理机制作了探析。 

【文章来源】：科教导刊(上旬刊). 2020,(28)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 研究生培养计划管理的现状分析
    1.1 欠缺对培养方案的学习和理解
    1.2 缺乏学生、导师、培养单位之间的交流和沟通
    1.3 对培养计划的严肃性认识不够
2 研究生培养计划管理体系改革的建议
    2.1 形成规范的管理流程
    2.2 加强管理体制建设
    2.3 建立循环优化的教育教学监督体系
3 改革方案的实施
    3.1 走访调研与意见征集
    3.2 可行性论证与整改实施
    3.3 定期总结与成效评估
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]研究生培养计划的制定和管理——基于主体能动性的视角[J]. 黄艳.  西部素质教育. 2018(01)
[2]研究生培养与管理的几点思考[J]. 谷石玫.  科技经济导刊. 2017(32)
[3]研究生培养现状调查与分析[J]. 姚利民,朱黎旻.  高等教育研究. 2013(11)



本文编号：3204733