产教融合模式下硕士研究生创新能力培养探析

发布时间：2021-06-11 06:28

　　当前,我国高校硕士研究生的人数虽不断增长,却普遍存在创新意识偏低、创新能力不足等现象。创新是各国提升自身综合国力的重要手段,而硕士研究生是国家创新人员的重要后备力量,其创新能力的培养在很大程度上影响着国家创新水平的提升。文章从培养硕士研究生创新能力的必要性出发,分析了在产教融合模式下培养硕士研究生创新能力的作用,并提出了相应的培养策略。 

【文章来源】：农业技术与装备. 2020,(07)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 培养硕士研究生创新能力的必要性
    1.1 是国家发展的必然要求
    1.2 是企业发展的必然要求
    1.3 是高校发展的必然要求
    1.4 是硕士研究生自身发展的必然要求
2 产学研在培养硕士研究生创新能力中的作用
3 产教融合模式下硕士研究生创新能力培养策略
    3.1 构建完善高校联合创新能力培养体系
        3.1.1 应加强导师引导
        3.1.2 不断完善课程体系
        3.1.3 建立科学评价体系
        3.1.4 完善经费支持制度
    3.2 创造硕士研究生创新能力培养环境
        3.2.1 应强化物质环境的建设
        3.2.2 营造良好的校园人文环境
        3.2.3 不断完善制度环境
        3.2.4 创设良好的学术交流环境，给予硕士生更多创新机会
    3.3 践行硕士研究生丰富实践教育活动
        3.3.1 可组织创新竞赛，激发硕士生创新热情
        3.3.2 加强创新实践平台建设，重视硕士生的实践能力培养
        3.3.3 利用产教融合平台增加硕士生知识积累
    3.4 组建培养硕士研究生创新能力教师队伍
        3.4.1 应不断完善指导团队
        3.4.2 严格导师选拔，加强对导师的监管
4 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]科教融合背景下硕士研究生创新能力培养模式研究[J]. 孔凡功,王守娟,吴芹,陈洪雷,韩文佳,赵鑫,夏南南.  中国多媒体与网络教学学报(上旬刊). 2020(06)
[2]工科专业学位硕士研究生创新与实践能力培养模式初探[J]. 宋鸽,王建.  教育教学论坛. 2020(16)
[3]管理科学与工程硕士研究生创新能力培养策略[J]. 邢光军,夏敏,李培君.  教育现代化. 2017(49)
[4]基于产学研协同创新的研究生创新能力培养机制探究[J]. 张莉,吴悦,李惠.  决策咨询. 2014(04)
[5]创新平台与产学研联合培养研究生创新能力探索[J]. 郑宏珍,初佃辉.  中国高校科技. 2014(05)

硕士论文
[1]产学研结合模式下硕士研究生创新能力培养研究[D]. 韦玮.南京工业大学 2015



本文编号：3224014