“服务国家特殊需求人才培养项目”质量保障体系研究——以吉首大学生态扶贫博士为例
发布时间:2021-07-01 10:49
为确保"服务国家特殊需求人才培养项目"目标的实现,吉首大学根据博士人才培养的基本规律,同时结合生态扶贫人才培养的特殊性,切实加强人才培养质量体系建设,保障了武陵山片区区域发展与扶贫攻坚国家特殊需求博士人才的培养质量。
【文章来源】:科技经济导刊. 2020,28(27)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 创新质量理念
2 严格招考环节
3 完善培养方案
4 优化导师队伍
5 改善教学条件
6 强化过程监控
7 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]服务国家特殊需求人才培养模式的创新与实践——以吉首大学生态扶贫博士人才培养为例[J]. 吴合显. 文教资料. 2020(07)
[2]创新博士人才项目培养质量保障机制[J]. 苏春景,韩延伦. 中国高等教育. 2016(10)
[3]“服务国家特殊需求人才培养项目”评析——兼谈研究生就业问题[J]. 李安萍,陈若愚. 高等农业教育. 2013(01)
本文编号:3259000
【文章来源】:科技经济导刊. 2020,28(27)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 创新质量理念
2 严格招考环节
3 完善培养方案
4 优化导师队伍
5 改善教学条件
6 强化过程监控
7 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]服务国家特殊需求人才培养模式的创新与实践——以吉首大学生态扶贫博士人才培养为例[J]. 吴合显. 文教资料. 2020(07)
[2]创新博士人才项目培养质量保障机制[J]. 苏春景,韩延伦. 中国高等教育. 2016(10)
[3]“服务国家特殊需求人才培养项目”评析——兼谈研究生就业问题[J]. 李安萍,陈若愚. 高等农业教育. 2013(01)
本文编号:3259000
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yjsjy/3259000.html