基于动态博弈的高校研究生学术失范与对策分析
发布时间:2021-07-03 13:36
随着研究生规模逐年扩大,其培养质量面临下滑的危险,学术失范行为也日趋抬头。研究生的学术失范行为是研究生与高校管理机构进行长期动态博弈的结果,本文用问卷调查和博弈论模型的方法对研究生学术不端行为进行分析和研究。
【文章来源】:知识经济. 2019,(28)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、研究生学术失范现状的调查分析
二、高校研究生学术失范问题的博弈分析
(一)博弈论的内涵
(二)博弈关系分析
三、监管研究生学术道德失范行为的措施建议
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校研究生学术失范行为的博弈分析及其治理[J]. 陈翠荣,胡成玉. 黑龙江高教研究. 2014(01)
[2]论全面整治网络时代研究生学术失范的对策[J]. 张艳萍,康永刚. 黑龙江高教研究. 2012(08)
[3]论研究生学术行为的引导与规范[J]. 杜瑛,刘念,冯小明. 学位与研究生教育. 2007(08)
本文编号:3262685
【文章来源】:知识经济. 2019,(28)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、研究生学术失范现状的调查分析
二、高校研究生学术失范问题的博弈分析
(一)博弈论的内涵
(二)博弈关系分析
三、监管研究生学术道德失范行为的措施建议
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校研究生学术失范行为的博弈分析及其治理[J]. 陈翠荣,胡成玉. 黑龙江高教研究. 2014(01)
[2]论全面整治网络时代研究生学术失范的对策[J]. 张艳萍,康永刚. 黑龙江高教研究. 2012(08)
[3]论研究生学术行为的引导与规范[J]. 杜瑛,刘念,冯小明. 学位与研究生教育. 2007(08)
本文编号:3262685
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