医学院研究生生源对培养质量的影响分析

发布时间：2021-07-28 06:37

　　目的构建医学研究生质量评价体系,分析生源因素对研究生质量的影响。方法选取某985大学医学院已毕业的2008～2015级医学硕士和2008～2014级医学博士相关数据进行分析,采用加权秩和比法综合评价研究生质量并利用多元线性回归和多分类Logistic回归的方法分析生源因素对研究生质量的影响。结果本研究共纳入硕士研究生3 514名,博士研究生1 301名。其中女生（OR=3.39,95%CI:2.61～4.41）、预备党员（OR=2.28,95%CI:1.44～3.60）、中共党员（OR=4.19,95%CI:3.18～5.52）、推荐免试生（OR=2.47,95%CI:1.12～5.47）与硕士综合质量评价较优相关,而入学年龄在25～27岁组（OR=0.50,95%CI:0.32～0.79）以及专业型学位（OR=0.08,95%CI:0.05～0.13）与硕士综合质量评价较低相关;性别、政治面貌和学位类型对博士生综合质量评价的影响与硕士生相似,此外,已婚未育（OR=2.50,95%CI:2.13～2.93）、硕博连读（OR=3.30,95%CI:2.83～3.85）和直接攻博（OR=4... 

【文章来源】：医学教育研究与实践. 2020,28(01)

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
1 研究对象
2 研究方法
    2.1 数据提取
    2.2 构建评价指标
        (1) 评价指标归类
        (2) 秩和比法确定权重系数
        (3) 质量综合评价
    2.3 统计分析
3 结果
    3.1 一般情况
    3.2 生源因素与硕士生培养质量的关系
    3.3 生源因素与博士生培养质量的关系
4 讨论
    4.1 多管齐下, 吸引优质生源
    4.2 区分差异, 制定针对性招生策略
    4.3 优化招生考试方式结构, 调整本博连读生培养模式
    4.4 剖析性别特点, 开展针对性培养引导


【参考文献】：
期刊论文
[1]医学院校博士生源特征分析及提高生源质量若干思考——以某医科大学为例[J]. 李继胜,吴均.  中国高等医学教育. 2018(10)
[2]新形势下医学学术型研究生教育面临的问题及对策[J]. 任东明,张世忠,骆碧云,吴春红.  继续医学教育. 2018(06)
[3]研究生终末考核与生源因素和培养模式关系的研究——以北京市某教学医院内科学专业硕士为例[J]. 张皓,赵杨,陈娟.  医学教育研究与实践. 2018(03)
[4]不同招考方式博士生的科研创新能力存在差异吗?——基于33所研究生院高校的调查[J]. 刘宁宁.  学位与研究生教育. 2018(04)
[5]硕士研究生生源质量评价研究[J]. 何其迅,吴均,李秋萍,吴萍.  医学教育管理. 2016(06)
[6]基于加权秩和比法的麻城市乡镇卫生院服务能力综合评价[J]. 金晶,张研,刘文俊,彭凯,张亮.  中国卫生事业管理. 2016(04)
[7]中国博士招生模式现状及存在问题与改革模式的初探[J]. 李秋萍,吴均,何其迅,吴萍.  医学教育管理. 2015(02)
[8]八年制医学生心理压力特点研究[J]. 魏誉民,黄奕祥,陈悦姝,韩玲,汪宗芳.  中国社会医学杂志. 2013(02)
[9]高校硕士研究生生源与培养质量的相关性研究——基于六所不同层次高校的实证研究[J]. 徐琳,孙跃东.  研究生教育研究. 2012(03)
[10]硕士生生源质量与学位论文成绩的相关性分析——基于中国科学院某研究所计算机科学与技术学科的实证研究[J]. 李彩丽,缪园.  学位与研究生教育. 2009(09)

硕士论文
[1]我国工程博士研究生教育发展问题研究[D]. 汪志强.华东师范大学 2018



本文编号：3307428