翻译硕士专业学位毕业论文调研与写作探索——以15所高校首批MTI毕业生学位论文为例
发布时间:2021-08-12 06:14
本文对第一批翻译硕士专业学位(MTI)15所试点院校首届毕业生的学位论文选题及部分论文进行了调研分析,借鉴相关MTI院校和其他学科专业学位的毕业论文写作经验,提出MTI学位论文应逐步向以实践型学位报告为主的论文模式过渡,同时还应加强对学生借助理论手段系统归纳总结能力的培养以及严格遵守学术规范写作方法的训练。
【文章来源】:中国翻译. 2011,32(05)北大核心CSSCI
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
2. 调查与分析
2.1 项目
2.2 实验报告
2.3 研究论文
3. 反思与借鉴
【参考文献】:
期刊论文
[1]翻译硕士专业学位论文模式探讨[J]. 穆雷. 外语教学理论与实践. 2011(01)
[2]选题:翻译学研究方法的重要组成部分[J]. 罗列,穆雷. 中国外语. 2010(06)
[3]翻译实证研究——理论、方法与发展[J]. 苗菊,刘艳春. 中国外语. 2010(06)
[4]构建MTI教育特色课程——技术写作的理念与内容[J]. 苗菊,高乾. 中国翻译. 2010(02)
[5]翻译硕士专业学位(MTI)及其对中国外语教学的挑战[J]. 仲伟合. 中国外语. 2007(04)
[6]我国专业学位教育主要问题辨识[J]. 翟亚军,王战军. 学位与研究生教育. 2006(05)
本文编号:3337755
【文章来源】:中国翻译. 2011,32(05)北大核心CSSCI
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
2. 调查与分析
2.1 项目
2.2 实验报告
2.3 研究论文
3. 反思与借鉴
【参考文献】:
期刊论文
[1]翻译硕士专业学位论文模式探讨[J]. 穆雷. 外语教学理论与实践. 2011(01)
[2]选题:翻译学研究方法的重要组成部分[J]. 罗列,穆雷. 中国外语. 2010(06)
[3]翻译实证研究——理论、方法与发展[J]. 苗菊,刘艳春. 中国外语. 2010(06)
[4]构建MTI教育特色课程——技术写作的理念与内容[J]. 苗菊,高乾. 中国翻译. 2010(02)
[5]翻译硕士专业学位(MTI)及其对中国外语教学的挑战[J]. 仲伟合. 中国外语. 2007(04)
[6]我国专业学位教育主要问题辨识[J]. 翟亚军,王战军. 学位与研究生教育. 2006(05)
本文编号:3337755
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yjsjy/3337755.html