陶行知哥伦比亚大学博士选修课程考订

发布时间：2021-08-31 01:23

　　陶行知在哥伦比亚大学师范学院攻读教育学博士期间,曾选修大量学术课程;这些课程虽然没有都得到哥伦比亚大学官方认可,但对于完善其知识体系有相当大的作用。这段留学经历对他后来的教育活动和思想发展具有重要影响。由于资料阙如,中国学界对陶行知的留学生活及博士课程学习知之甚少,主要通过牧野笃、阿部洋、朱宕潜等人的研究才得以了解一二。然而,他们的研究及资料尚存一定的问题。为此,有必要使用《哥伦比亚大学师范学院通告》和《哥伦比亚大学信息手册》等一手史料并对照已有研究成果,对陶行知博士选修课程之具体信息进行考订,以期弥合陶行知研究的历史断裂,拓展陶行知研究的面度,推动陶行知学的丰富与完善。 

【文章来源】：现代大学教育. 2020,36(06)北大核心CSSCI

【文章页数】：12 页

【文章目录】：
一、陶行知研究的时间断裂
二、陶行知在1915—1916学年第一学期所学课程
    (一)教育行政学课程
    (二)比较教育学课程
    (三)教育哲学课程
    (四)教育史与教育心理学课程
    (五)经济学与社会学课程
三、陶行知在1915—1916学年第二学期所学课程
    (一)比较教育学课程
    (二)教育社会学课程
        第一,“教育社会学”课程。
        第二,“教育社会学实习:中学原理”课程。
四、陶行知在1916—1917学年所学课程
    (一)比较教育学课程
    (二)教育社会学课程
    (三)教育史课程
五、对陶行知选修课程的进一步说明
六、在哥大所学课程对陶行知的影响



本文编号：3373891