高校研究生辅导员工作评价体系浅析
发布时间:2021-09-25 02:24
高校研究生辅导员队伍是一个特殊的群体,这个队伍整体素质在一定程度上决定了研究生的思想政治教育,作为辅导员队伍建设的重要环节,高校研究生辅导员工作评价体系在挑选辅导员、激励辅导员工作方面重要作用不言而喻,因此,高校研究生辅导员工作评价体系是与时俱进的研究课题。本文从高校研究生辅导员工作评价体系的理论依据入手,在此基础上,分析高校研究生辅导员工作评价体系构建的实践价值,进而构建高校研究生辅导员工作评价体系的对策和途径。
【文章来源】:长春工程学院学报(社会科学版). 2019,20(02)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、高校研究生辅导员工作评价体系的理论依据
二、高校研究生辅导员工作评价体系的实践价值
(一) 明确辅导员职责要求, 增强育人工作的实效性
(二) 提高辅导员个人素质, 提升学工队伍整体水平
(三) 促进研究生身心健康, 实现以人为本全面发展
三、高校研究生辅导员工作评价体系的构建
(一) 研究生辅导员工作的评价范围
(二) 研究生辅导员工作的评价主体
(三) 研究生辅导员工作的评价内容
本文编号:3408900
【文章来源】:长春工程学院学报(社会科学版). 2019,20(02)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、高校研究生辅导员工作评价体系的理论依据
二、高校研究生辅导员工作评价体系的实践价值
(一) 明确辅导员职责要求, 增强育人工作的实效性
(二) 提高辅导员个人素质, 提升学工队伍整体水平
(三) 促进研究生身心健康, 实现以人为本全面发展
三、高校研究生辅导员工作评价体系的构建
(一) 研究生辅导员工作的评价范围
(二) 研究生辅导员工作的评价主体
(三) 研究生辅导员工作的评价内容
本文编号:3408900
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