地方高校产学研合作培养土木类研究生创新能力的探索

发布时间：2021-10-10 07:10

　　地方高校土木类研究生更多结合实际工程项目进行培养,产学研合作是培养研究生创新能力的一种有效途径。本文结合研究生培养产学研合作现状,分析了存在的问题,提出通过加强专兼挂相结合的导师队伍建设、研究生培养产学研合作基地建设、研究生培养产学研项目合作等方式来培养研究生的创新能力,其结论可为地方高校土木类研究生创新人才培养提供参考和借鉴。 

【文章来源】：才智. 2019,(32)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1. 产学研合作培养研究生现状
2. 产学研合作培养研究生存在的问题
    2.1 产学研合作的广度和深度有待加强。
    2.2 产学研合作缺乏长效保障机制。
    2.3 产学研合作效益不显著。
3 产学研合作培养研究生的有效途径
    3.1 加强专兼挂相结合的导师队伍建设。
    3.2 加强研究生培养产学研合作基地建设。
    3.3 加强研究生培养产学研项目课题协作。
结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]刍议机械类专业学生创新能力培养的校企合作[J]. 刘近华.  居舍. 2018(13)
[2]地方高校研究生教育发展协同创新途径[J]. 张航.  科技创新导报. 2015(11)
[3]地方高校依托区域经济特色建设研究生创新基地的实践研究[J]. 潘立,赵颖娣.  高教与经济. 2010(02)
[4]地方高校研究生培养模式——产学研合作教育的探索[J]. 魏进平.  国家教育行政学院学报. 2008(09)
[5]地方高校研究生培养与地区自主创新能力[J]. 王伟,夏晶.  武汉科技学院学报. 2007(04)



本文编号：3427898