硕士研究生《决策理论与方法》课程教学改革尝试与探索
发布时间:2021-10-17 04:32
在教育部推进"新商科"研究与实践的背景下,以高等院校研究生《决策理论与方法》课程为例,分析现阶段该课程在教学过程中存在的不足,通过整合理论教学内容、构建研究性与创新性的教学模式、改革课程考核内容与考核方式等具体措施,以便更好的提高研究生科研和创新能力。
【文章来源】:现代商贸工业. 2020,41(18)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
0 引言
1 课程教学内容改革
2 构建研究性与创新性的教学模式
2.1 讲授方法
2.2 教学实践
3 改革课程考核方式
【参考文献】:
期刊论文
[1]新文科背景下《决策理论与方法》课程教学改革分析[J]. 马骥. 知识经济. 2019(30)
本文编号:3441122
【文章来源】:现代商贸工业. 2020,41(18)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
0 引言
1 课程教学内容改革
2 构建研究性与创新性的教学模式
2.1 讲授方法
2.2 教学实践
3 改革课程考核方式
【参考文献】:
期刊论文
[1]新文科背景下《决策理论与方法》课程教学改革分析[J]. 马骥. 知识经济. 2019(30)
本文编号:3441122
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yjsjy/3441122.html