护理硕士研究生科研能力影响因素结构方程模型分析

发布时间：2021-11-21 22:01

　　目的探讨影响护理硕士研究生科研能力的主要因素。方法采取问卷调查法对198名护理硕士研究生进行调查,分析影响其科研能力的相关因素。结果年级、科研动机、成就动机、自我控制与自我效能对科研能力有直接影响,模型变量可以解释科研能力总变异的47.0%。年级、自我控制与成就动机对科研能力有间接影响,自我效能是影响科研能力的中介变量。年级与自我效能对护理硕士研究生科研能力影响较大（总效应系数分别为0.46、0.43）。结论护理教育者与护理硕士研究生导师应根据不同年级学生的特征、学习动机水平与自我效能水平,实施个体化、针对性的科研能力培养措施。 

【文章来源】：现代医药卫生. 2019,35(03)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 研究对象
    1.2 方法
        1.2.1 测量工具
            1.2.1. 1 一般资料调查表
            1.2.1. 2 护理人员科研能力自评量表 (NRC-SQ)
            1.2.1. 3 成就动机量表 (AMS)
            1.2.1.4科研动机量表 (RMS)
            1.2.1.5一般自我效能量表 (GSES)
            1.2.1. 6 自我控制量表
        1.2.2 资料收集方法
        1.2.3 结构方程模型拟合
        1.2.4 模型信度评价
        1.2.5 模型效应分析
    1.3 统计学处理
2 结果
    2.1 一般资料
    2.2 模型变量的相关性分析
    2.3 结构方程模型拟合结果
    2.4 模型信度评价
    2.5 模型效应分解分析
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于综合竞争能力模型的硕士研究生科研动机培育研究[J]. 张磊.  研究生教育研究. 2015(03)
[2]护理学研究生质性研究能力培养的必要性及课程设置[J]. 李泽楷.  中华护理教育. 2012(02)
[3]创新、学业、一般自我效能感与学业成就和创造性的潜变量关系研究[J]. 李金德.  内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2011(04)
[4]动机的自我决定理论及其应用[J]. 刘丽虹,张积家.  华南师范大学学报(社会科学版). 2010(04)
[5]护理人员科研能力自评量表信度和效度的研究[J]. 刘瑞霜.  中国实用护理杂志. 2004(09)

硕士论文
[1]护理硕士研究生科研能力的非智力影响因素分析[D]. 季丽丽.山东大学 2013
[2]护理学硕士研究生自我效能感、成就动机对科研能力和科研行为影响的研究[D]. 王金鑫.郑州大学 2013
[3]医学研究生成就动机及其相关的社会心理因素关系的统计学技术研究[D]. 于晓卿.福建医科大学 2011



本文编号：3510330