翻译硕士专业学位论文写作模式的再思考——基于704篇学位论文的分析
发布时间:2022-02-18 22:21
2013年,翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案将规定的项目、实验报告、研究论文三种论文模式调整为五种,即重要岗位的实习报告、翻译实践报告、翻译实验报告、翻译调研报告及翻译研究论文。通过对704篇翻译硕士专业学位论文的分析,发现现阶段对翻译硕士专业学位研究生的学位论文撰写指导工作存在不足。随着语言服务市场的发展,这五种学位论文形式也有待进一步调整,对学位论文形式、写作模式和评价体系提出了相应的建议。
【文章来源】:学位与研究生教育. 2019,(11)北大核心CSSCI
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、MIT学位论文数据统计
二、MTI学位论文的问题与反思
1. 选题与培养初衷不符
2. 研究方法重视不够
3. 问题意识不强
4. 论文结论应用价值不高
三、MTI学位论文写作的再思考
1. 学位论文形式
2. 学位论文写作模式
3. 学位论文评价体系
本文编号:3631656
【文章来源】:学位与研究生教育. 2019,(11)北大核心CSSCI
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、MIT学位论文数据统计
二、MTI学位论文的问题与反思
1. 选题与培养初衷不符
2. 研究方法重视不够
3. 问题意识不强
4. 论文结论应用价值不高
三、MTI学位论文写作的再思考
1. 学位论文形式
2. 学位论文写作模式
3. 学位论文评价体系
本文编号:3631656
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