临床前培训对口腔医学专业学位研究生并轨住院医师培养的作用
发布时间:2022-02-20 15:30
临床前培训是住院医师规范化培训的重要组成部分,是住院医师进入临床工作必不可少的过渡阶段。该文以华西口腔医院正颌及关节外科为例,针对本科室专业学位研究生并轨住院医师开展临床前培训课程,对科室主要诊治病种、临床操作特点及基本技能进行详尽讲解与指导。对口腔医学专业学位研究生并轨住院医师开展临床前培训,有利于增强其对临床知识的理解与掌握,提高其临床能力。
【文章来源】:中国卫生产业. 2020,17(01)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 临床前培训简介
2 临床前培训内容
2.1 科室介绍
2.2 医护、医患沟通与医德医风教育
2.3 医疗文书记录
2.4 临床理论讲授与技能操作
3 临床前培训对并轨住院医师培养的作用与意义
3.1 有利于增进并轨住院医师对临床环境的了解
3.2 有利于培养并轨住院医生的医患沟通能力
3.3 有利于提高并轨住院医生临床实践能力
3.4 有利于提高并轨住院医师文献检索及创新思维能力
4 临床前培训存在问题及对策
4.1 存在问题
4.2 对策
5 结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]身体与环境的交互:具身认知视域下的医学生医患沟通教育[J]. 王贞贞,马俊军. 中国医学伦理学. 2019(04)
[2]加强医患沟通教育的实践探索[J]. 任素娟. 卫生职业教育. 2019(05)
[3]新形势下医务人员医德医风现状分析[J]. 孙巧枝,陈长英,李红,梁赛,徐艳华,常志伟,宋薇. 临床医药实践. 2019(02)
[4]临床医学专业学位硕士研究生并轨住院医师在核医学科规范化培训中的思考[J]. 程艳,杜芬,胡珊,罗丽萍,覃凯. 临床医药实践. 2019(02)
[5]住院医师规范化培训小讲课的组织与实施[J]. 朱海霞,姚晨娇,曾赵军. 中国继续医学教育. 2019(02)
[6]构建口腔医学临床前强化教学体系的要素分析[J]. 周彬,饶念静,谢晖,曾引萍,尹作娇,毛靖. 医学教育探索. 2006(01)
本文编号:3635337
【文章来源】:中国卫生产业. 2020,17(01)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 临床前培训简介
2 临床前培训内容
2.1 科室介绍
2.2 医护、医患沟通与医德医风教育
2.3 医疗文书记录
2.4 临床理论讲授与技能操作
3 临床前培训对并轨住院医师培养的作用与意义
3.1 有利于增进并轨住院医师对临床环境的了解
3.2 有利于培养并轨住院医生的医患沟通能力
3.3 有利于提高并轨住院医生临床实践能力
3.4 有利于提高并轨住院医师文献检索及创新思维能力
4 临床前培训存在问题及对策
4.1 存在问题
4.2 对策
5 结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]身体与环境的交互:具身认知视域下的医学生医患沟通教育[J]. 王贞贞,马俊军. 中国医学伦理学. 2019(04)
[2]加强医患沟通教育的实践探索[J]. 任素娟. 卫生职业教育. 2019(05)
[3]新形势下医务人员医德医风现状分析[J]. 孙巧枝,陈长英,李红,梁赛,徐艳华,常志伟,宋薇. 临床医药实践. 2019(02)
[4]临床医学专业学位硕士研究生并轨住院医师在核医学科规范化培训中的思考[J]. 程艳,杜芬,胡珊,罗丽萍,覃凯. 临床医药实践. 2019(02)
[5]住院医师规范化培训小讲课的组织与实施[J]. 朱海霞,姚晨娇,曾赵军. 中国继续医学教育. 2019(02)
[6]构建口腔医学临床前强化教学体系的要素分析[J]. 周彬,饶念静,谢晖,曾引萍,尹作娇,毛靖. 医学教育探索. 2006(01)
本文编号:3635337
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yjsjy/3635337.html