德国语言文学类博士生跨学科结构化培养研究——以柏林自由大学弗里德里希·施莱格尔文学研究院为例
发布时间:2022-07-19 16:11
2007年柏林自由大学成立了"弗里德里希·施莱格尔文学研究院"(Friedrich Schlegel Graduiertenschule für literaturwissenschaftliche Studien,FSGS),这是"卓越计划"中唯一一所文学领域的研究生院。FSGS是德国以结构化模式培养杰出文学博士的权威机构,其研究领域主要聚焦在文本间的关系、文学文本与语言反射过程间的关联、修辞学与诗学、文学与美学的交互关系以及文学与知识话语的相互依存关系等。以FSGS为研究对象,考查其跨学科研究领域、课程体系与学术活动特色,以期形成对德国跨学科语言文学研究生结构化培养模式较为系统的认知。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、柏林自由大学卓越计划概况
二、FSGS博士生相关的数据概况
三、FSGS的研究领域
1.文学作为文本实践
2.文学的跨民族视角
3.文学与知识
4.文学、媒体与艺术
四、FSGS的课程体系
1.博士论文的个人准备
2.方法论与文论研讨课
3.以实践为导向的工作坊-软技能(Transferable Skills)
4.年度学术研讨会
五、FSGS学术研究活动的结构化特色
1.研究内容的跨学科
2.研究对象的跨民族
3.研究方法的跨学科
4.研究思路的对比性
5.研究成果的跨区域
6.研究课题的国际化
7.饱含人文关怀的科研之路
六.结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]德国跨学科教学理念与教学设计分析[J]. 杜惠洁,舒尔茨. 全球教育展望. 2005(08)
[2]德国柏林工业大学的跨学科学术组织[J]. 张炜. 比较教育研究. 2003(09)
本文编号:3663733
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、柏林自由大学卓越计划概况
二、FSGS博士生相关的数据概况
三、FSGS的研究领域
1.文学作为文本实践
2.文学的跨民族视角
3.文学与知识
4.文学、媒体与艺术
四、FSGS的课程体系
1.博士论文的个人准备
2.方法论与文论研讨课
3.以实践为导向的工作坊-软技能(Transferable Skills)
4.年度学术研讨会
五、FSGS学术研究活动的结构化特色
1.研究内容的跨学科
2.研究对象的跨民族
3.研究方法的跨学科
4.研究思路的对比性
5.研究成果的跨区域
6.研究课题的国际化
7.饱含人文关怀的科研之路
六.结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]德国跨学科教学理念与教学设计分析[J]. 杜惠洁,舒尔茨. 全球教育展望. 2005(08)
[2]德国柏林工业大学的跨学科学术组织[J]. 张炜. 比较教育研究. 2003(09)
本文编号:3663733
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