临床医学专业型硕士研究生培养存在的问题与思考

发布时间：2022-12-08 07:38

　　临床医学专业型硕士研究生与住院医师规范化培训的并轨、四证合一,虽然制度良好,但在近几年实施的过程中,出现了学前教育基本为零、学位课程安排与规陪时间冲突、临床能力培养模式有缺陷、科研能力不足、待遇不如社会规培人员、经济压力大等问题,针对这些问题,我们应采取适当的解决措施,如优化加强本科生实习期间的培训及管理、优化学位课程设置、加强临床及科研能力培养、提高专硕研究生待遇等,旨在切实提高研究生培养的质量,为国家及社会提供高层次专业型医学人才。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
0前言
1 研究生入学前教育的问题
2 目前规培中存在的问题
    2.1 学位课程安排与规陪时间冲突
    2.2 临床能力培养模式存在缺陷
    2.3 科研能力不足
    2.4 待遇不如社会规培人员，经济压力大
3 思考及对策
    3.1 优化加强本科生实习期间的培训及管理
    3.2 优化学位课程设置
    3.3 加强临床能力培养
    3.4 加强科研能力培养
    3.5 提高专硕研究生待遇
4 小结


【参考文献】：
期刊论文
[1]临床医学专业学位研究生教学培养模式的问题[J]. 万辉,周俊,姜北.  解放军医院管理杂志. 2016(05)
[2]临床医学专业学位硕士研究生“四证书”培养模式初探[J]. 吉峰,高哲学,王书福,潘兴丽,王洪恩,白波.  济宁医学院学报. 2015(06)
[3]临床医学专业学位研究生培养与住院医师规范化培训并轨的探索与思考[J]. 刘洁.  学位与研究生教育. 2014(06)



本文编号：3713836