研究生科研创新能力的影响因素分析——基于SEM的实证研究
发布时间:2023-02-26 06:48
研究生科研创新能力受诸多因素的影响,但已有研究缺乏对其内部因素的深入探讨。基于重庆市11所高校755份现状调查问卷,构建了研究生科研创新能力影响的结构方程模型。运用AMOS23.0开展实证分析发现,知识获得能力中的专业知识、科研创新特质中的想象力、创造实践能力中的运用知识能力及科研创新成果中的学位论文情况的影响效应系数值最大,对硕士研究生的科研创新能力有显著性影响,是提升科研创新能力的关键影响因素。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、指标设计
(一)影响因素确定
(二)评价指标体系构建
二、模型构建
(一)假设确立
(二)信度及效度分析
(三)模型检验与修正
三、实证分析
(一)验证性因素分析
(二)影响效应系数分析
四、实证结果分析
五、研究生科研创新能力的提升策略
(一)更新研究生的教育观念
(二)增强学生学习自主性
(三)加强应变训练
(四)培养科研兴趣,关注学科发展前沿,加强学术交流,促进科研创新成果化
(五)加强导师指导力度,建设创新型导师队伍
本文编号:3750035
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、指标设计
(一)影响因素确定
(二)评价指标体系构建
二、模型构建
(一)假设确立
(二)信度及效度分析
(三)模型检验与修正
三、实证分析
(一)验证性因素分析
(二)影响效应系数分析
四、实证结果分析
五、研究生科研创新能力的提升策略
(一)更新研究生的教育观念
(二)增强学生学习自主性
(三)加强应变训练
(四)培养科研兴趣,关注学科发展前沿,加强学术交流,促进科研创新成果化
(五)加强导师指导力度,建设创新型导师队伍
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