教育部学科评估指标变迁及启示
发布时间:2023-03-19 12:56
近年来,教育部学位与研究生教育发展中心已经主导进行了四轮学科评估,第五轮学科评估的帷幕即将开启。文章梳理了前四轮学科评估的指标变迁,并根据多方已经公布的材料对第五轮学科评估的指标变化趋势进行合理预判,指出其变化之处,希望能够对各高校迎接下一轮学科评估提供参考。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、教育部学科评估的目的与意义
二、四轮学科评估指标体系及其权重变迁
(一)四轮学科评估变迁
(二)四大一级指标体系及其权重变迁
1. 师资队伍与资源
2. 人才培养质量
3. 科学研究水平
4. 社会服务贡献与学科声誉
三、对未来学科评估的思考与启示
1.师资队伍与资源
2.人才培养质量
3.科学研究水平
4.社会服务贡献与学科声誉
本文编号:3765287
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、教育部学科评估的目的与意义
二、四轮学科评估指标体系及其权重变迁
(一)四轮学科评估变迁
(二)四大一级指标体系及其权重变迁
1. 师资队伍与资源
2. 人才培养质量
3. 科学研究水平
4. 社会服务贡献与学科声誉
三、对未来学科评估的思考与启示
1.师资队伍与资源
2.人才培养质量
3.科学研究水平
4.社会服务贡献与学科声誉
本文编号:3765287
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yjsjy/3765287.html