中医儿科临床研究生培养模式的问题与思考
发布时间:2023-03-19 13:41
随着人民对儿科医疗服务的更大需求,目前全国中医儿科临床面临严峻挑战,优秀的临床研究生是中医儿科发扬光大的重要储备力量。目前关于临床暴露出的儿科研究生培养问题亟待解决,如何培养优秀的中医儿科高级临床专业人才对中医儿科学的发展则显得至关重要。对此笔者根据导师多年教育经验,对中医儿科临床型研究生培养过程中的体会与同道分享,此撰文之旨。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 存在的问题
1.1 缺乏动手能力临床只看不动
1.2 基础知识薄弱问题一问三不知
1.3 入科缺少宣教带教缺少讲解
1.4 中医操作生疏外治目的不明
1.5 临床能力匮乏独立自主意识薄弱
2 应对策略
2.1 提高动手能力养成临床习惯
2.2掌握基础知识讲述学习技巧
2.3进行专科讲解培养临床思维
2.4 熟悉外治技能锻炼操作能力
2.5 培养独立能力训练良好心态
3 小结
本文编号:3765348
【文章页数】:2 页
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1 存在的问题
1.1 缺乏动手能力临床只看不动
1.2 基础知识薄弱问题一问三不知
1.3 入科缺少宣教带教缺少讲解
1.4 中医操作生疏外治目的不明
1.5 临床能力匮乏独立自主意识薄弱
2 应对策略
2.1 提高动手能力养成临床习惯
2.2掌握基础知识讲述学习技巧
2.3进行专科讲解培养临床思维
2.4 熟悉外治技能锻炼操作能力
2.5 培养独立能力训练良好心态
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