《内部控制与风险管理》课程中案例教学法的应用研究
发布时间:2023-03-27 18:41
《内部控制与风险管理》课程是研究生的一门选修课,具有受众理论基础强、紧密联系实际、结合国外理论最新发展、课程综合性强等特点。通过案例教学法,我们不仅可以丰富研究生的理论素养,同时还可以提高其将理论运用于实践的能力。但在运用案例教学法时,我们需要使用正反案例加以授课,深入挖掘案例的深度,并且要求学生能参与到案例的分析和讨论。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、《内部控制与风险管理》课程的特点
1. 学生已具备一定的理论基础
2.《内部控制与风险管理》课程与实务联系紧密
3.《内部控制与风险管理》课程的制定需综合考虑西方内控发展的前沿和我国内控建设的现状
4.《内部控制与风险管理》课程综合性强
二、《内部控制与风险管理》课程中的案例教学法
1.《内部控制与风险管理》课程要求案例教学法运用方式多样
2.《内部控制与风险管理》课程的案例选择应做到正反两方面
三、《内部控制与风险管理》课程中案例教学法运用的建议
1. 案例分析必须恰当和深入
2. 增进教师与学生之间的互动
本文编号:3772656
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一、《内部控制与风险管理》课程的特点
1. 学生已具备一定的理论基础
2.《内部控制与风险管理》课程与实务联系紧密
3.《内部控制与风险管理》课程的制定需综合考虑西方内控发展的前沿和我国内控建设的现状
4.《内部控制与风险管理》课程综合性强
二、《内部控制与风险管理》课程中的案例教学法
1.《内部控制与风险管理》课程要求案例教学法运用方式多样
2.《内部控制与风险管理》课程的案例选择应做到正反两方面
三、《内部控制与风险管理》课程中案例教学法运用的建议
1. 案例分析必须恰当和深入
2. 增进教师与学生之间的互动
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