农科研究生乡村志愿服务能力提升研究
发布时间:2023-05-05 22:31
农科研究生的专业特质决定着他们"三农"面向的应然性。而乡村志愿服务对于强化农科研究生的"三农"情怀大有助益。论文在剖析农科研究生志愿服务能力存在主动学习意识不强、理论功底比较薄弱,社会参与程度低、基层实践能力不强,合作意识淡薄、团队协作能力不足,身份认知有限、角色转换能力不足等问题之后,有针对性地提出了冲破现状窘境的对策建议,即夯实理论基础、增强知识技能,搭建参与平台、丰富基层实践经验,加强队伍管理,团队协作一致;洞悉乡村服务,辅助角色转换,助力乡村振兴。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、农科研究生乡村志愿服务的主要价值
(一)农科研究生乡村志愿服务利于自身的成长成才
(二)农科研究生乡村志愿服务助于缓解乡村振兴人才困境
二、农科研究生乡村志愿服务的能力局限
(一)学习投入不足,专业功底比较薄弱
(二)社会参与程度低,基层实践能力不强
(三)合作意识淡薄,团队协作能力不足
(四)身份认知有限,角色转换能力不足
三、提升农科研究生乡村志愿服务能力的基本路径
(一)夯实理论基础,增强知识技能
(二)搭建参与平台,丰富基层实践经验
(三)加强队伍管理,团队协作一致
(四)洞悉乡村服务,辅助角色转换
本文编号:3808486
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、农科研究生乡村志愿服务的主要价值
(一)农科研究生乡村志愿服务利于自身的成长成才
(二)农科研究生乡村志愿服务助于缓解乡村振兴人才困境
二、农科研究生乡村志愿服务的能力局限
(一)学习投入不足,专业功底比较薄弱
(二)社会参与程度低,基层实践能力不强
(三)合作意识淡薄,团队协作能力不足
(四)身份认知有限,角色转换能力不足
三、提升农科研究生乡村志愿服务能力的基本路径
(一)夯实理论基础,增强知识技能
(二)搭建参与平台,丰富基层实践经验
(三)加强队伍管理,团队协作一致
(四)洞悉乡村服务,辅助角色转换
本文编号:3808486
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