医学院校导师的指导能力对研究生毕业论文质量的影响
发布时间:2024-02-21 03:24
目的通过对锦州医科大学导师基本情况与研究生毕业论文质量的关系研究,探讨研究生培养质量因导师指导能力不同所产生的差异,为完善导师队伍建设和提高研究生科研水平提供数据支持。方法收集部分2012~2015年间锦州医科大学研究生导师及研究生毕业论文的基本情况,对导师性别、职务、目前承担的科研项目数、近3年发表的论文数量、科研经费及研究生的毕业论文质量、学术不端行为等指标进行相关分析和线性回归分析。结果研究生毕业论文质量与导师的科研经费、目前承担的科研项目数量呈正相关关系,与导师职务、近3年发表论文数量无关。结论研究生导师承担的科研项目、科研经费等学术水平对研究生论文质量产生重要影响。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、资料与方法
1. 研究对象。
2. 研究方法。
3. 质量控制。
4. 统计学处理。
二、结果
1. 导师指导能力与研究生毕业论文初审结果的相关分析。
2. 导师指导能力与研究生毕业论文初审结果的线性回归分析。
3. 导师指导能力与研究生学术不端行为的相关分析。
三、讨论
本文编号:3904963
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、资料与方法
1. 研究对象。
2. 研究方法。
3. 质量控制。
4. 统计学处理。
二、结果
1. 导师指导能力与研究生毕业论文初审结果的相关分析。
2. 导师指导能力与研究生毕业论文初审结果的线性回归分析。
3. 导师指导能力与研究生学术不端行为的相关分析。
三、讨论
本文编号:3904963
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