研究生实务参与式行政法案例教学法研究

发布时间：2024-02-21 04:45

　　行政法学以其内容庞多理论复杂著称,在其教学中,必须以案例分析来促进基础知识的传授。但通常的案例分析法都是针对本科教学而言,对于研究生教学中的行政法案例教学法很少涉及。相对于本科生而言,研究生已经完成了基础知识的积累,更需要从行政法的价值理念和实务操作模式来研究案例分析法。实务参与式行政法案例分析教学法便成为研究生阶段行政法教学的有效选择。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、研究生实务参与式行政法案例教学法的必要性
二、研究生实务参与式行政法案例教学法的构成要件
    1. 老师必须具备良好的行政法案例分析授课能力
    2. 学生具有较为扎实的理论基础，创造性的思维习惯，良好的表达能力以及参与意识
三、研究生实务参与式行政法案例教学法的实施路径
    1. 行政法案例资料的分享和梳理
    2. 建立案例分析抗辩对抗的模式
    3. 创造条件让学生积极参与



本文编号：3905057