双一流学科建设背景下研究生教育国际化水平提升对策探析

发布时间：2024-02-23 14:00

　　"双一流"即世界一流大学与世界一流学科,在制定双一流学科建设教育教学方针政策的过程中,以高等院校教育为对象,确切提出其培养以及发展方向。应以我国教育内容为基础,融入国际教育,以此帮助学生树立创新意识。在高校教育中,研究生教育占据着举足轻重的地位,是其不可分割的一环。因此,在建设双一流高校的过程中,必须提高对研究生教育的重视程度,以加大研究生教育强度为出发点,从整体上促进高等院校建设发展。

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【文章目录】：
1 双一流学科建设背景下研究生教育国际化的重要性
    1.1 通过落实教育国际化，能够提升研究生自身素质
    1.2 在开展研究生教育时强化教育国际化，可以与世界接轨
    1.3 当开展高等院校教育教学时，教育国际化的落实，能够健全研究生培养机制
    1.4 当开展高校研究生培养工作时，全面落实教育国际化，可以提升高等院校教育水平
2 双一流学科建设背景下研究生教育国际化水平提升对策
    2.1 在建设高等院校的过程中，应该以研究生群体专业角度为切入点，进行海外留学向交叉学科的应用
    2.2 高等学校的研究生工作者，可以通过形成课堂体系的“在地国际化”，从而落实研究生的教育国际化
    2.3 在高等学校教育教学中，可以通过形成“净进口”向“溢出效应”转型，从而来实现研究生的教育国际化
    2.4 高等学校研究生工作者，还可以通过“人才回流”的方式，实现研究生导师的国际化
3 结语



本文编号：3907601