新高考背景下学科语文教育硕士人才培养的思考

发布时间：2024-03-05 18:11

　　自2014年9月国务院出台《关于深化考试招生制度改革的实施意见》以来,新一轮教学改革开始,至今逐渐深化。面对新形势,语文学科专业硕士的培养要顺势而为,通过丰富语文学科知识储备,调整人才培养方案中的课程设置;强化学生批判思维能力,设计多样培养方式;做好教育硕士实践能力培养,丰富实践教学环节等措施,以适应语文(职业)专业发展的新变化。

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【文章目录】：
一、丰富语文学科知识储备，调整人才培养方案中课程设置
二、强化学生批判思维能力，设计多样培养方式
    （一）通过培养自主学习能力提升学生的批判思维能力
    （二）通过多种教学方式开展课程教学培养学生批判思维
三、加强教育硕士实践能力培养，丰富实践教学环节
    （一）增加语文教学基本技能训练环节
    （二）将实践与理论融为一体
    （三）参加专业教学技能大赛，检验教学技能水平
四、结语



本文编号：3919844