研究生导师立德树人工作模式创新探究
发布时间:2024-03-20 03:27
立德树人作为我国教育事业的根本任务,是在党的第十八次代表大会上确立的,这是事关国家富强和民族未来的大事。作为立德树人首要主体的研究生导师,积极发挥自身的主观能动性,在培养和提高研究生的学术水平和学术能力的同时,更重要的是认识到如何将研究生的立德树人的责任肩负起来。文章分别从研究生导师立德树人的作用、挑战、原因和创新性的措施几个方面来分析研究生导师立德树人的工作模式。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 研究生导师立德树人概述
1.1 立德树人的内涵
1.2 立德树人是研究生导师职责所在
2 研究生导师立德树人挑战、不足和原因分析
2.1 研究生导师立德树人的外部挑战
2.2 研究生导师立德树人的不足之处
2.3 研究生导师履行立德树人职责存在问题的原因分析
3 研究生导师立德树人的创新措施
3.1 建立导师评价激励机制
3.2 各方形成合力助力研究生立德树人教育
3.3 研究生导师在立德树人的过程中应创新教育载体
4 结语
本文编号:3932890
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 研究生导师立德树人概述
1.1 立德树人的内涵
1.2 立德树人是研究生导师职责所在
2 研究生导师立德树人挑战、不足和原因分析
2.1 研究生导师立德树人的外部挑战
2.2 研究生导师立德树人的不足之处
2.3 研究生导师履行立德树人职责存在问题的原因分析
3 研究生导师立德树人的创新措施
3.1 建立导师评价激励机制
3.2 各方形成合力助力研究生立德树人教育
3.3 研究生导师在立德树人的过程中应创新教育载体
4 结语
本文编号:3932890
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