硕士研究生导师动态管理策略研究与实践

发布时间：2024-03-23 15:00

　　导师是研究生培养的第一责任人,做好硕士研究生导师的师德师风建设、动态管理研究,对提高研究生培养质量具有重大意义。从导师的岗位、职责,动态管理的内涵和原则论述,然后运用文献阅读法、专家打分法及经验法进行了详细设计和应用。根据反馈的意见和建议完善了五个方面的管理策略,即明确学校学院职责权限、坚持各类导师培训活动、鼓励导师拓展科研方向、实时动态管理研究与实践、实施科学合理的奖励政策,从而保证研究生教育质量的稳步提升。

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【文章目录】：
一、研究生导师的岗位与职责
二、硕士研究生导师动态管理的原则和内涵
    (一) 立德树人是首要职责, 保障德育为先的育人导向
    (二) 学术规范是科研基础, 扎实科研心态的良好根基
    (三) 科研训练是根本保障, 规范学术过程的重要措施
    (四) 适度奖励是有益补充, 形成科学有序的竞争机制
    (五) 个别处罚是保证公正, 保障培养质量的根本手段
三、实例分析和验证
    (一) 导师动态管理的详细设计
    (二) 对导师动态管理的多维分析
        1.导师持不同意见最高的方面
        2.导师持不同意见较多的方面
        3.导师持不同意见较少的方面
四、硕士研究生导师动态管理策略
    (一) 明确学校及二级学院职责权限, 消除管理盲区
    (二) 坚持各类导师培训教育活动, 做好服务工作
    (三) 鼓励导师积极从事科研, 拓展科研选题方向
    (四) 支持学科点导师梯队建设情况, 实时动态管理研究与实践
    (五) 实施科学合理的奖励政策, 完善培养质量保障体系
五、结语



本文编号：3936082