基于三螺旋理论的MPAcc研究生能力培养生态圈研究

发布时间：2024-03-26 04:52

　　运用三螺旋理论分析将MPAcc研究生能力培养中的资源要素、资源要素主体及其目标,研究各资源要素主体相互间的关系及其动力机制,提出将政府的管理资源、大学的理论资源和产业界的实务资源进行有效整合的解决方案,形成MPAcc研究生能力培养生态圈,进而实现应用型高层次会计人才培养的良性互动循环,最终实现创新驱动经济社会发展的终极目标。

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【部分图文】：

图1三大资源要素主体间的关系

财政部自2005年以来先后启动全国会计领军（后备）人才培养工程、全国会计领军人才培养工程特殊支持计划和全国高端会计人才培养工程。《会计改革与发展“十三五”规划纲要》（2016）提出，“到2020年，具备高级资格会计人员达到18万人左右”“全国会计领军（后备）人才达到2000名，指....