聚焦人才安全的网络安全研究生品格教育探索
发布时间:2024-04-03 05:41
在梳理分析国内外高校品格教育研究的基础上,结合网安领域特点,聚焦我国人才安全需要,提出高校网络安全学生四位一体品格教育模式,将思政教育、法律教育、德育培育和技能底线教育作为品格教育的核心内容,分别阐述其目标和要求。以广州大学方班品格教育实践为例,阐释四位一体模式在网络安全研究生品格教育上的运用。
【文章页数】:5 页
【部分图文】:
本文编号:3946804
【文章页数】:5 页
【部分图文】:
图1方班四位一体品格教育组织结构图
广州大学于2018年成立“方滨兴院士实验班”(简称“方班”),由中国工程院方滨兴院士亲自指导,专注于应用型网络空间安全人才培养模式的探索。在方班培养方案和课程体系设计、课程教学与实践能力培养等活动中,实践探索了四位一体品格教育模式(图1)。(一)班级化教育培养,构建方班模式实施基....
本文编号:3946804
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yjsjy/3946804.html