文化遗产创新体验设计在艺术硕士研究生教学改革中的实践研究

发布时间：2024-04-06 23:14

　　将中国优秀传统文化遗产与现代设计相结合,通过艺术硕士研究生教学改革实践,构建完整的文化遗产创新体验设计教学体系。从艺术硕士研究生教学改革的思路出发,以江南大学设计学院研究生课程"专题研讨"为例,对博物馆文化创意产品进行开发设计研究。使研究生通过课程的训练,进一步加深对文化遗产的认知,并在此基础上进行创新体验设计,让更多的人接受传统文化遗产的新成果转化。该方法可为中国优秀文化遗产的创新体验设计及其在教学改革中的实践提供参考。

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【部分图文】：

图1南京博物院85周年系列纪念红包和邮票设计设计：唐黎、王喆、闵圣策指导：王安霞

在江南大学设计学院艺术硕士培养计划中开设专题研讨课程，将文化遗产创新体验设计引入，紧紧围绕“中国梦”的时代主题，加强文化自信，推动文化创意产业的繁荣发展，更好地弘扬和传播传统文化，特别设计了“遇见博物馆——博物馆文化创意产品设计研究”的专题研讨课程。专题研讨课程在艺术硕士研究生的....

图2鸿山博物馆藏品分类和纹样研究

图1南京博物院85周年系列纪念红包和邮票设计设计：唐黎、王喆、闵圣策指导：王安霞文化遗产创新体验设计教学的实践，以博物馆文化遗产为切入点，首先，课程从国内外文化遗产研究及比较，文化遗产特征及艺术价值分析，优秀教学案例分析入手，并且结合体验设计与创新设计方法展开课题研究。针对中国....

图3鸿山博物馆文创产品开发设计战略与设计定位设计：侯贺维、王忆婷、宋依然指导：王安霞

在文化遗产创新体验设计课程的教学中，授课方式进行了创新，结合了课内与课外的理论学习。“遇见博物馆”专题研讨课程是依托于博物馆资源、从博物馆的藏品中寻找灵感的博物馆文化创意产品设计研究课程。博物馆文化创意产品的开发，是当今博物馆面临的巨大挑战和诱惑，也是艺术硕士研究生学习和挑战的设....

图4流光—便携式香薰机文创产品设计设计：唐黎、闵胜策指导：王安霞

文化遗产的创新设计，是对中国传统艺术美的元素的提取[10]，凝聚了中国传统文化的智慧精华。如图4，“流光”香薰机产品设计的灵感与元素，皆来源于南京博物院馆藏之宝“东汉错银铜牛灯”，其造型及功能的设计与铜牛灯有相似之处。传统与文化遗产有着悠久历史和优良精髓，通过教学实践将其转化进行....

本文编号：3947311