丹麦博士生十年扩招:变化及争论
发布时间:2024-04-26 05:40
从2003年起,丹麦开始了为期约十年的博士生扩招运动。它大幅增加了丹麦高校的博士生数量,也改变了博士生群体的内部结构:技术科学、健康科学和科学类博士生扩招最多并最终占据支配地位,而社会科学和人文学科相对较弱;女性增幅多于男性并后来居上;国际生比例也显著增加。围绕本次扩招,丹麦社会产生了诸多争议。基本结论如下:总体来看,扩招基本并未影响博士生教育质量;博士生过度教育问题虽然并不严重,但却存在学未尽其用的现象;扩招的短期政策目标已经实现,但其长期的科技和经济效应有待检验;针对博士生适度培养规模问题,存在多种视角,但生态学视角最终被丹麦政府采纳,从而导致扩招政策的终结。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、背景
二、丹麦博士生扩招前后的博士生规模及结构变化
1. 博士生数量总体变化
2. 不同学科博士生扩招幅度变化
3. 不同学科博士生在校生数量变化
4. 不同性别博士生数量变化
5. 扩招以来丹麦博士生中本国人和外国人的比例变化
三、问题及争论
1. 博士生扩招是否降低了博士生培养质量
2. 博士生扩招是否导致过度教育
3. 博士生扩招政策是否实现了政策的既定目标
4. 如何确定合理的博士生培养规模
四、结语
本文编号:3964790
【文章页数】:6 页
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一、背景
二、丹麦博士生扩招前后的博士生规模及结构变化
1. 博士生数量总体变化
2. 不同学科博士生扩招幅度变化
3. 不同学科博士生在校生数量变化
4. 不同性别博士生数量变化
5. 扩招以来丹麦博士生中本国人和外国人的比例变化
三、问题及争论
1. 博士生扩招是否降低了博士生培养质量
2. 博士生扩招是否导致过度教育
3. 博士生扩招政策是否实现了政策的既定目标
4. 如何确定合理的博士生培养规模
四、结语
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