全日制会计专业硕士培养模式研究

发布时间：2024-05-19 06:00

　　为适应全球一体化及社会发展对高层次应用会计人才的需求,我国的会计研究生培养已转变为学术型硕士与专业型硕士并重。但从多数高校的教学实践看,院校对专业硕士的培养还是偏学术化,这意味着会计专业硕士培养模式仍需要创新。结合我国现行会计专业硕士培养模式存在的问题,提出了只有立足于各高校特色、提高教学师资、合理设置课程、培养专业性素质,才能培养出高素质、高应用水平的会计人才,以适应现代社会的需求。

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【文章目录】：
0 引言
1 研究背景
2 MPAcc教育存在的问题
    2.1 培养方案缺乏个性化
    2.2 生源质量和师资力量较差
        2.2.1 生源质量较差
        2.2.2 师资队伍不健全
    2.3 课程设置不合理
    2.4 学生实践经验不足
3 MPAcc培养模式构建及实施路径
    3.1 突出院校特色
    3.2 加强师资队伍的建设
    3.3 建立科学的课程设置
    3.4 通过校企合作搭建研究生实践基地
4 结论



本文编号：3977698